Durante a exposição realizada no dia 22/11/11, organizada para que cada discente pudesse expor seus projetos tive a oportunidade de ver e fazer uma breve analise de cada projeto dos colegas, sendo que todos os projetos mantiveram certo padrão de organização e aplicabilidade, com isso a qualidade dos projetos apresentados ficou entre boa para ótima.
Dentre todos os projetos, escolhi o projeto da colega Cecília “Educação através das pinturas rupestres brasileiras”, um projeto que contempla através de duas disciplinas História e Artes, as pinturas rupestres, pinturas estas que o Homem fez uso da própria Arte para que pudesse produzir um conhecimento e deixar o seu legado através de sua própria história.
Aspectos relevantes:
Tal projeto soube bem explorar as imagens rupestres, sendo que muitos livros de história mostrem um pouco destas imagens milenares, muitos de nossos estudantes não conseguem associar essas imagens a manifestações artísticas que o próprio homem usa para produzir um conhecimento que ele não queria que ficasse apenas com ele, mas também que futuras gerações possam ver e questionar o que ele queria nos transmitir e o que estava por trás de todas aquelas figuras, o projeto proporcionou esta oportunidade ao seu público alvo de forma mais aproximada, quando fez uso de algumas técnicas de pinturas, usando materiais diversificados.
Trabalhou o conhecimento interdisciplinarmente, buscando contar a estória e toda a significação das imagens rupestres dentro da própria história do homem e buscou através do fazer artístico passar este conhecimento ao seu público alvo.
Contudo, um projeto bem organizado e estruturado e que alcançou o seu objetivo dentro de uma expectativa educacional e assim, nos fazendo crer que é possível através de projetos uma maior quantidade e qualidade na Educação deste País e ressaltar pontos importantes de nossa cultura.
